Akademischer Mitarbeiter (w/m/d) uMINTerpretiert

• Eigenständige Konzeption, Erprobung und wissenschaftliche Evaluation innovativer Lehr-/Lernformate mit besonderem Fokus auf selbstreguliertes und individualisiertes Lernen
• Identifikation und Erprobung neuer Bildungstechnologien sowie Entwicklung innovativer Anwendungsszenarien für die Lehre, zunächst insbesondere für die Informatiklehre
• Konzeption und Weiterentwicklung datenbasierter Ansätze zur Lernprozessbegleitung, insbesondere im Kontext von Learning Analytics und individuellen Learning Journeys
• Aufbereitung und Analyse empirischer Daten
• Mitwirkung an wissenschaftlichen Publikationen sowie eigenständige Präsentation und Diskussion von Forschungsergebnissen auf Tagungen und weiteren wissenschaftlichen Austauschformaten
• Entwicklung, Dokumentation und Transfer von Good Practices für den Einsatz innovativer Bildungstechnologien an der Hochschule
• Zusammenarbeit mit Lehrenden und Studierenden bei der Entwicklung, Pilotierung und Evaluation neuer Lehr-/Lernszenarien
• Aktive Mitgestaltung der strategischen und konzeptionellen Weiterentwicklung der im Projekt entstehenden digitalen Lehr-/Lernangebote

Ihr Profil

• Erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium bevorzugt im Bereich Informatik, Wirtschaftsinformatik, Bildungswissenschaften mit starkem Informatikbezug, Educational Technology, Medienpädagogik oder einem vergleichbaren Studiengang
• Ausgeprägtes Interesse an innovativen Bildungstechnologien
• Fähigkeit und Motivation, neue Ideen eigenständig zu entwickeln, prototypisch zu erproben, kritisch zu reflektieren und wissenschaftlich zu evaluieren
• Interesse an wissenschaftlichem Arbeiten und Publizieren
• Erfahrungen mit empirischer Forschung, wissenschaftlichen Publikationen oder Konferenzbeiträgen sind von Vorteil
• Gutes Verständnis digitaler Technologien und die Fähigkeit, deren Potenziale für Lehr-/Lernprozesse zu beurteilen und in didaktische Anwendungsszenarien zu übersetzen
• Hohes Maß an Eigeninitiative, Innovationsfreude und selbstständiger Arbeitsweise sowie Freude an der Gestaltung und Erprobung neuer Ansätze
• Sehr gute kommunikative und konzeptionelle Fähigkeiten sowie Interesse an der interdisziplinären Zusammenarbeit mit Lehrenden, Forschenden und Studierenden
• Sehr gute Deutsch- und gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift
• Organisationstalent, Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein

Das bieten wir Ihnen

• Interessante Aufgabengebiete mit Gestaltungsspielraum in einem innovativen Hochschulumfeld
• Flexible Arbeitszeiten sowie die Möglichkeit zum mobilen Arbeiten
• Angebote zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf
• Jahressonderzahlung, Zuschuss zum JobTicket BW und JobBike BW-Angebote

Zentrale Informationen

Die Einstellung erfolgt befristet bis zum 30.06.2029 mit einem Beschäftigungsumfang von 50%. Die Vergütung richtet sich nach dem TV-L (Tarifvertrag der Länder). Die Eingruppierung erfolgt bei Vorliegen aller Voraussetzungen bis in die Entgeltgruppe 12 TV-L.

Wir fördern aktiv die Gleichstellung von Frauen und Männern, setzen uns für Chancengleichheit ein und suchen Menschen, die unsere Hochschulkultur bereichern. Die Hochschule für Technik Stuttgart ist bestrebt, den Anteil von Mitarbeiterinnen zu erhöhen – insbesondere Frauen ermutigen wir ausdrücklich zur Bewerbung. Bei gleicher Eignung werden anerkannt schwerbehinderte Menschen bevorzugt berücksichtigt (bitte Nachweis beifügen).

Falls Sie Ihren Hochschulabschluss in einem Nicht-EU-Land erlangt haben, fügen Sie Ihren Unterlagen bitte zusätzlich eine Zeugnisbewertung der Zentralstelle für ausländisches Bildungswesen (ZAB) bei.

Werden auch Sie Teil unseres Teams und bewerben Sie sich mit Ihren aussagekräftigen Unterlagen über unser Online-Bewerbungsportal.

Dr. Baur, Tel.: oder , Fakultät Vermessung, Informatik und Mathematik.

Personalrechtliche Fragen richten Sie bitte an das Referat Personal und Organisation, Frau Safranek, Tel.: .

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Wir zeigen einen Auszug und einen Link je Anzeige, und den vollen Text, wenn die Quelle es erlaubt. Genannte Marken und Logos gehören ihren Inhabern.

Quelle: Statistisches Bundesamt (Destatis), Tabelle; dl-de/by-2-0; eigene Berechnung

Veröffentlicht am 01. Nov. 2026

Veröffentlicht am 01. Nov. 2026